足球上的精准传球教案反思传球大班教案

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1、传球大班教案1设计意图：大班幼儿已经能够自主的跑，跳，并能参加一些基本的体育活动，传球这个游戏很受幼儿的喜爱，幼儿在游戏中能够手脚并用，达到全身的协调运动。

2、传球教案大班游戏活动教案篇1设计意图：大班幼儿已经能够自主的跑，跳，并能参加一些基本的体育活动，传球这个游戏很受幼儿的喜爱，幼儿在游戏中能够手脚并用，达到全身的协调运动。

3、幼儿园大班游戏教案《传球》篇1活动目标锻炼幼儿的快速反映能力，锻炼幼儿手的敏捷度。增强了幼儿的合作意识，培养了幼儿的集体主义感。在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

足球传球的技术要领

动作要领：射门时用脚背正面或脚内侧将球射向球门。要控制好球的力量和角度，同时保持动作的稳定性。练习方法：可以在球门前进行射门练习，也可以进行跑动中的射门练习。可以与队友配合进行传接球后射门练习。

脚尖传球技术要点(1)力度的掌握：将球尽可能近地控于脚的前后左右两侧。当球尽可能的离脚尖近时，脚尖能对球施与这种大小可控的可控力度的能力就越大。

短传分为脚弓传球和脚背传球。短传是足球运动中用到最多的技术。

力度足球比赛中传球的力度是传球之根本，力量偏大或偏小均会影响队友接球和接球后的下一步动作，所以在传球力度上一定要适中。

初中九年级体育足球教案

1、初中九年级体育足球教案(一)教材内容：简介足球运动的发展概况及锻炼价值学习脚内侧踢、停球技术。

2、初中足球教学教案范文篇一指导思想：进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，备战小学生足球比赛。

3、指导思想深化教育改革，全面提高学生的身体素质和心理素质水平。发展学生的学习能力，培养学生的创新精神，为学生的终身体育奠定基础。

4、本课以分组练习，游戏等形式进行教学，通过设疑探疑释疑等环节，使学生逐步掌握脚内侧传球的方法，并乐于参与到足球运动中来，为终身体育打下坚实的基础。

5、学习足球技术：正脚背颠球。脚弓颠球。(2)热身活动：绕场地慢跑：教师指导，同学做其同步练习。游戏：贴人。

6、初中足球脚内侧传接球说课稿1指导思想依据新课标的要求，本课以促进学生身心全面发展为目标，以“健康第一”为指导思想。

大班足球课教案

足球课教案篇1活动目标：观察画面，鼓励幼儿根据自己的理解描述画面内容。引导孩子理解儿歌内容，知道足球的形状特征和用途。了解儿歌的含义。喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。

大班足球课教案1教学内容：足球传控球练习趣味游戏：传递奥运火炬教学目标：学生能积极参与小足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。

《好玩的足球》大班健康教育教案篇1设计意图：《纲要》中指出：幼儿园应开展多种有趣的体育活动，尤其是户外的活动，从而培养幼儿参加体育锻炼的积极性。

幼儿园体育活动足球教案篇1【教学过程】将报纸顶在头上走入场地边缘。把报纸搓成纸棍，做纸棍操：上肢运动、头部运动、腿部运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动。

的宗旨，充分挖掘各种现有的或潜在的教育资源，配合幼儿，为教育教学的顺利开展起到了很好的促进、整合作用。【主题目标】培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

小百科：足球，英文football，被誉为“世界第一运动”，全球体育界最具影响力的体育运动。足球大班体育教案4教学内容：足球传控球练习趣味游戏：传递奥运火炬发展身体协调性。初步培养幼儿体育活动的兴趣。

指导球员短传的准确性教案

(1)起动：两膝微屈踵离地，前掌蹬地要有力、身体前倾移重心，前两三步短而急。(2)变向跑：右脚内侧来蹬地，屈膝内扣移重心，体转前倾左脚迈，右脚紧跟加速移。

球员A1传过顶高球给对角线的球员B2(因为有假人的原因，所以B2在接球前要做出摆脱跑动的动作)，A1传球后快速向门前跑动。B2接球后，带球一小段距离并抬头观察A1的跑动位置，在A1快要到达门前的时候传球给A1。

启发幼儿在活动中想出其他一些踢球的方法，教师提供必要的器材和指导。可以将踢球、抛接球、投掷球等活动结合起来，促进幼儿身体全面发展。

练习定位射门，提高动作的准确性。在游戏情景中感受小足球活动的趣味性。准备：自制球门(由小椅子两两拼成，中间用纸粘连，并贴有怪兽头像)若干，分散放在草地四周。小足球人手一只。

课堂常规：整队***，检查人数宣布内容，提出要求准备活动：抢球游戏：在20x10cm的长方形场地内进行五对六对三抢传游戏。触到球者与传球失误者调换。

传停球的力度和准确性。教学过程：引导部分(1)热身活动：教师组织幼儿进行热身运动，让幼儿充分活动开自己的.身体。(2)教师介绍足球比赛的相关踢法和规则。

双手传接球教案6篇

双手传接球教案篇1指导思想在当前体育课中，培养学生自主练习能力是教学的需要，也是体现主体性教学的一种现代教学思想。本课以“健康第一”为指导思想，使学生在运动参与、运动技能、身体体能、心理健康等方面得到全面的锻炼与发展。

幼儿园大班游戏教案《传球》篇1活动目标锻炼幼儿的快速反映能力，锻炼幼儿手的敏捷度。增强了幼儿的合作意识，培养了幼儿的集体主义感。在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

传球教案大班游戏活动教案篇1设计意图：大班幼儿已经能够自主的跑，跳，并能参加一些基本的体育活动，传球这个游戏很受幼儿的喜爱，幼儿在游戏中能够手脚并用，达到全身的协调运动。

小班游戏教案传球篇1活动目标熟悉同伴的名字能正确地接球和抛球享受运动肢体的乐趣初步培养幼儿有礼貌的行为。能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

复习歌曲《数鸭子》，要求节奏准确。（1）随录音演唱，要求吐字清楚。（2）运用动作表现歌曲节奏。如：拍手、跺脚、拍腿、拍手心。

无我整理了九年级体育教案【三篇】，希望对你有帮助！排球正面双手垫球教学目标在学生已有的学习知识经验的基础上，通过尝试练习，巩固双手正面垫球的动作技术。

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