1、胯下运球 胯下运球是过人时最实用,也是最常用的一招。
1、如果就是为了过人,如果一个动作能过,一定不要做第二个,浪费时间! 突破上篮!! 练习方法:站在底线,持球连续做三个背后运球,每个都是能发起进攻的那种就是不是那种很直的背后,很直的在你进攻的时候就需要调整,浪费了你宝贵的突破时机。
2、步骤一:左脚抬起,运球朝对手的右肩方向前跳,有点儿佯左切的味道。 步骤二:左脚着地后,踩住刹车,低头,眼睛看着对方的脚跟处。 步骤三:重心压低,右手做势要停球,突然头向上一抬,一副急停跳投的姿势。 步骤四:右手实际并没有接触球,仍然是左手单手在运球,然后迅速换手到右边。
3、虚晃转身过人:左手持球推进,接近防守球员时,左手把球往右侧拍,迅速拉回进行右侧转身,完成转身后将球运至右手,以防防守球员在身后掏球。交叉步体前变向(crossover):这是NBA常见的过人动作,深受许多NBA球星的喜爱。
4、单手虚晃突破 右手持球快速推进,当接近防守球员时,快速压低篮球往左侧拍,并且左脚向左侧跨一步,然后迅速拉回篮球至右侧,同时左脚发力往右蹬,进行单手快速向右侧变向。(左手反之)优点:相比双手虚晃变向,单手的优势在脚步碎,速度快。
5、首先,用右手运球面对篮筐,找好你合适的投篮距离,跨下运球,运到左手后,再运到右手,不用跨下运 球在你右手,还没拍下地的那瞬间,把右脚迈向右边 一步,越大越好,但不要超过一步。
6、加农.贝克 教学有 变向 突破 等等很多 在后面我也发给加农.贝克教你学习变向 ok..我告诉你。。
1、跳至*点时,前臂前伸,手腕向前、向下将球投出,随球动作(参考关于投篮)要充分,眼睛要始终耵住篮框。 怎样提高投篮命中率 篮球是一项技术综合性较强的运动项目,投篮得分的多少,决定着比赛的胜负。
2、科比的投篮姿势是长年累月,成百上千万次的练习的结果,可以毫不夸张的说科比是目前NBA当中打球*美感的人了,如果你想练成科比那样的投篮姿势,应该要保证两点: 保证用正确的姿势投篮。
3、标准的投篮姿势为:首先投篮的准备动作投篮前要“三曲,三九十”即曲手肘,曲腰,曲膝盖。手掌和小臂90°,小臂和大臂90°,大臂和身体90°。曲手肘就是拿球的时候,右手托球,手肘自然弯曲,左手在侧边扶球。曲腰就是投篮前腰微微向前倾。
接下来要说野球场上最讨厌的人了,遇到这种人还是趁早别打了,免得憋一肚子火,那就是场上教练!这些人并不是真的教练,就是以为自己很懂球,你投个篮他在一边大喊“别”,投不进的话又得絮絮叨叨说你半天,投进了那也是不合理。
毫无求生欲的酱油选手 在野球场,有一种人让人心生厌烦,他们口头上说要打球,但一旦开始比赛,就消极怠工,慢悠悠地散步。他们不抢篮板,不防守对位球员,自诩为“养生篮球”的实践者。虽然打养生球无妨,但至少应保持基本的竞争心态。
单干哥,篮球是一项团体运动,可是总有些人喜欢单干,拿到球之后,不管你的位置有多空,他也不会传球,只管耍他的各种高难度投篮,这种人真的是太讨厌了。小动作哥,打球的时候总是要身体对抗,但是有些人中喜欢用一些小动作,拉衣服啊,推人啊,特别是黑肘,这一肘子过来,会让你疼个好几天。
1、后仰跳投的起跳动作包括身体下蹲前倾,然后双脚向前发力蹬地,使整个身驱快速向后斜上方起跳并完成投篮。这种动作让进攻球员能够在瞬间与防守球员之间产生距离,有效避开对方的干扰和封盖。在篮球场上,后仰跳投是一项关键的技术动作,它不仅能够帮助球员在面对防守时创造空间,还能增强进攻的多样性。
2、下面通过图片进一步说明科比跳投技术动作的要点:跳投分很多种,最简单的是基地跳投,由此还衍生出急停跳投,后仰跳投以及抛手投篮。基本的基地跳投动作要领是这样的:首先,要小腿弯曲,把力量集中在腿肚上。然后举起手臂,两只手臂形成“V”字形,把篮球举过头顶,用力跳起,顺势用手甩出篮球。
3、①首先在对手面前保持一定距离的拉球跳动,之后在对手的面前拉上一球然后反手向后拉球,然后是向后一跳拿球再跳投(向后那一跳已经和对手保持拉一段距离拉)。
4、科比的梦幻脚步是一种标志性的进攻技巧,它结合了脚步移动和后仰跳投,极具迷惑性。要练习这一技巧,首先需要掌握以下步骤: 第一步,球员应该大步向右前方迈出,模拟向篮筐的直接冲击。 第二步,迅速拉回脚步,转向左前方,同时准备起跳上篮。
1、tid=938火线篮球战术教学,全面介绍篮球基本战术,这可不像郭十二的四十套战术,不用你去背。一看,就能轻松理解,实用超强。也同样配备了flash和视频。
2、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 在原有的基础上,准确地练习跳的动作。 教幼儿学习跳过25-30厘米宽的平行线,发展幼儿跳跃能力。 让幼儿知道小青蛙是益虫,能保护庄稼,大家都要爱护它。 发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。 体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。
3、课后小结:在做游戏的时候体现出了一个个性差异的问题.男女同学不愿意在一起手拉手做游戏.通过 教育 这种情况得到了改善。
4、教师扮演猴王,幼儿扮演小猴,大家蹲在场地一角做睡觉状。当音乐声响起后,教师带领小猴们起床做生活模仿操:伸懒腰、起身、揉眼、东张西望等。 猴王带领小猴们外出寻找食物:听信号进行变速走、跑交替热身活动。 教学反思:教师能够很快地把幼儿带入情境,但是教师在做准备活动的时候要注意体育常规的培养。
5、幼儿园户外活动教案《踢足球》 篇8 目标: 练习左右脚交替运球,锻炼协调能力。 学习与同伴合作踢球,感受与同伴合作游戏的快乐。 准备: 球门两个,小足球人手一只。 过程: 热身运动 幼儿每人抱一个小足球当方向盘玩开汽车游戏,绕场地慢跑一圈。
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